寒假是大学生们返家乡的好时机，也是进行社会实践的绝佳时刻。通过回到家乡，了解家乡的社会、经济、文化等方面的状况，可以拓宽学生的视野，增强社会责任感。本次实践以家乡为基地，结合当地的实际情况，进行了一系列的调研和活动。
实践内容

  紧紧围绕“以青春之名，赴家乡之约”主题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论学习与实践教育相结合，通过返乡实践，将书本知识与群众实践进一步结合，用脚步丈量祖国大地，锤炼意志品格，磨炼社会化能力，贡献青春智慧，服务家乡建设。
  （一）政务实践
  组织学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位，承担具体工作。注重引导学生认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，指导实践，推动工作。
  （二）企业实践
  进一步细化实践岗位挖掘，通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配，组织学生参与家乡企业实际工作。鼓励涉农专业学生到合作社、农村企业等参加实践。
  （三）乡村振兴
  动员学生积极参与乡村振兴战略实施，在乡镇团委和村团组织的统筹下，参与开展乡村社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域的实践活动。开展“我为乡村代言”实践活动，讲好乡村振兴故事，助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。
  （四）公益服务
  组织学生通过志愿服务等方式，在农村、社区以及青年之家、四点半课堂等基层一线场所，开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
  （五）社区服务
  结合大学生社区实践计划相关工作安排，广泛开展社区实践。动员学生主动向村、社区和青年之家报到，在乡镇团委和村、社区团组织的统筹下，就近就便编入志愿者组织、青年突击队等，通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。
  （六）兼职锻炼
  结合当地具体情况，组织安排符合条件的学生担任乡镇团委及村、社区团组织等基层团组织的兼职干部，参与相关工作，积极发挥作用。
  （七）文化宣传
  组织学生探究家乡特色文化，用好家乡丰富资源，讲好家乡生动故事，开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动，高扬主旋律、传播正能量。
  （八）网络“云实践”
  动员学生充分发挥移动互联网和智能网络平台的作用，从地方经济社会发展特别是乡村振兴等领域入手开展社会调查，常态化开展“云组队”、“云调研”、“云实践”等活动，形成乡村调查报告等实践成果。
实践要求和积分获取
  1.关注“创青春”微信公众号和家乡所在地的省、地市、县区的团组织微信公众号，阅读“返家乡”系列相关推文；
  2.在“创青春”微信公众号的“服务平台”-“返家乡”栏目入口登录“返家乡社会实践岗位对接系统”，按分类、区域搜索岗位信息，确认选择合适的岗位后，填报并提交报名信息，等待审核和系统提示信息，按信息指示开展后续操作。通过双向选择方式录取；
  3.学生在寒假期间参与大学生“返家乡”社会实践活动后，需填写《青岛恒星科技学院2024年寒假大学生“返家乡”社会实践报告》（见附件）；
  4.撰写一篇不低于1500字的社会实践总结（附上至少一张工作照片），按照我校第二课堂成绩单积分标准，经审核通过，可申请“社会实践”板块1.0必修积分。

相关文件
  寒假“返家乡”社会实践活动不仅是对家乡的关怀，更是对我们自己社会责任的体现。让我们齐心协力，为家乡社会的繁荣发展贡献一份力量，让家乡更美好，也让我们的身心更加充实和丰富！